近日,美國(guó)化學(xué)會(huì)旗下化學(xué)教育國(guó)際頂級(jí)期刊Journal of Chemical Education刊登了我院劉愛榮等題目為“Synthesis of Nanoscale Zero-Valent Iron Particles and Their Application in Aquatic chemistry study”(DOI: 10.1021/acs.jchemed.5c00991)的重要教學(xué)研究成果。Journal of Chemical Education創(chuàng)刊于 1924 年,是全球化學(xué)教育領(lǐng)域旗艦SCI雜志,在國(guó)際化學(xué)教育界享有極高的權(quán)威性和廣泛影響力。本論文的刊發(fā),實(shí)現(xiàn)了我院在國(guó)際化學(xué)教育類頂級(jí)期刊零的突破。

我院開設(shè)的《水化學(xué)》、《水化學(xué)理論與應(yīng)用》等課程,是以化學(xué)的原理為主線展開對(duì)各種水環(huán)境中實(shí)際的化學(xué)的問題的探討的課程,該類專業(yè)基礎(chǔ)課的開設(shè)與學(xué)習(xí),有助于培養(yǎng)學(xué)生利用化學(xué)知識(shí)解決環(huán)境問題的創(chuàng)新思維和能力。論文將團(tuán)隊(duì)關(guān)于納米零價(jià)鐵(Nanoscale Zero-Valent Iron,nZVI)污染控制的最新研究成果應(yīng)用到《水化學(xué)》、《水化學(xué)理論與應(yīng)用》等相關(guān)課程學(xué)習(xí),是我院科教融合培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的實(shí)際應(yīng)用案例。nZVI是環(huán)境領(lǐng)域研究最廣泛的納米材料之一,核-殼結(jié)構(gòu)賦予其豐富的化學(xué)信息,應(yīng)用于水處理其自身的結(jié)構(gòu)核性能發(fā)生變化,影響水化學(xué)參數(shù),同時(shí)也改變污染物的去除機(jī)理。早在2012年,水化學(xué)授課團(tuán)隊(duì)在《水化學(xué)理論與應(yīng)用》研究生課堂以nZVI為媒介設(shè)計(jì)了系列實(shí)驗(yàn),包括nZVI合成和固相表征、nZVI對(duì)水化學(xué)參數(shù)的影響、以及含銅重金屬?gòu)U水處理實(shí)驗(yàn)等,旨在學(xué)生通過實(shí)驗(yàn),夯實(shí)《水化學(xué)》基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
評(píng)閱人高度評(píng)價(jià)了本工作: “This is a great example how the authors drew on their prior research findings and found ways to bring it to the classroom.” “This demonstrates an admirable example of bringing current research topics to the classroom for students to engage in.”文章通訊作者劉愛榮、張偉賢,研究生黃凱恩、課題組已出站博士后劉靜作為共同作者做了重要工作。本項(xiàng)目得到了教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目(220904972071344)、同濟(jì)大學(xué)核心課程建設(shè)項(xiàng)目(ZD1903024)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目 (42073082)等的支持。論文的發(fā)表同時(shí)得益于學(xué)院對(duì)教育教學(xué)改革工作的高度重視,是同濟(jì)大學(xué)環(huán)境學(xué)院積極貫徹落實(shí)“科研反哺教學(xué)”理念,在教學(xué)改革領(lǐng)域多年深耕的成果體現(xiàn)。
原文鏈接:https://pubs.acs.org/doi/full/10.1021/acs.jchemed.5c00991