李光明，工學(xué)博士、教授，博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任同濟(jì)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院教授。
主要研究方向?yàn)槲廴绢A(yù)防與控制過(guò)程研究。承擔(dān)完成多項(xiàng)國(guó)家水污染控制、廢物資源化理論和關(guān)鍵技術(shù)的研究項(xiàng)目，獲上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；參與完成上海民生專題中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃及多項(xiàng)五年規(guī)劃編制研究，以及上海世博會(huì)科技創(chuàng)新行動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施，獲“上海世博會(huì)先進(jìn)個(gè)人”表彰。1997年獲上海市優(yōu)秀青年教師稱號(hào)，1999年獲寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。
作為上海市社會(huì)發(fā)展和民生中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃、“十一五”至“十四五”科技發(fā)展規(guī)劃的專家組組長(zhǎng)，他以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)為民生工程建言獻(xiàn)策，成為政府決策的智囊；作為上海市世博科技促進(jìn)中心副主任，他以過(guò)硬的專業(yè)學(xué)識(shí)參與世博科技規(guī)劃組織和創(chuàng)新實(shí)施、科技傳播和成果運(yùn)用，為“科技，讓世博更精彩”的盛會(huì)做出了貢獻(xiàn)。同濟(jì)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院教授李光明，盡心盡責(zé)致力于用科研的洞察力服務(wù)社會(huì)，造福民生。
身體力行 科研服務(wù)社會(huì)
1963年出生于上海的李光明，1990年從華東理工大學(xué)獲有機(jī)化工博士學(xué)位后入職同濟(jì)大學(xué)，30年潛心于科技創(chuàng)新與教書育人，在高等教育的舞臺(tái)上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。
結(jié)合自身專業(yè)背景，李光明專注于污染預(yù)防與控制過(guò)程研究，在國(guó)內(nèi)外同行中產(chǎn)生了廣泛的學(xué)術(shù)影響力。他在國(guó)內(nèi)較早組織開展了電子廢物、廢輪胎和餐廚垃圾回收管理和資源化利用關(guān)鍵技術(shù)研究。早在2002年，他就在電子廢物管理、資源化處理關(guān)鍵技術(shù)等方面組織開展科技攻關(guān)和國(guó)際交流合作，取得多項(xiàng)成果。針對(duì)廢輪胎等高分子復(fù)合材料廢物的資源環(huán)境問(wèn)題，研究了全產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)解決方案，目前已實(shí)現(xiàn)了科技成果的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。他從2006年就開始組織開展固體廢物管理的研究，2010年起，結(jié)合學(xué)習(xí)上海世博會(huì)展現(xiàn)的城市生活垃圾管理的新理念和新技術(shù)，研究信息化技術(shù)手段在廢物收運(yùn)管理中的應(yīng)用和廚余垃圾資源化處理技術(shù)，使有關(guān)的理念和技術(shù)成果獲得應(yīng)用。在水污染控制和水資源利用方面，他組織開展工業(yè)園區(qū)用排水網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的優(yōu)化、水質(zhì)控制與工業(yè)廢水處理等研究。
科研為社會(huì)服務(wù)，是李光明一以貫之的目標(biāo)，他始終身體力行，投身科技創(chuàng)新對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)家重大活動(dòng)以及政府民生工程的科技引領(lǐng)和支撐保障的決策咨詢。自2004年以來(lái)，他運(yùn)用精深的學(xué)術(shù)造詣，以專家組組長(zhǎng)身份，組織開展上海民生和社會(huì)發(fā)展的科技規(guī)劃研究，參與完成上海民生專題中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃及多項(xiàng)五年規(guī)劃編制研究，研究成果獲得政府的采納和實(shí)施。
2005年至2010年間，他擔(dān)起了世博科技促進(jìn)中心副主任一職，夜以繼日投身到世博科技專項(xiàng)行動(dòng)中。在他的組織和推進(jìn)下，世博會(huì)上展示的多項(xiàng)科技成果和科技亮點(diǎn)，為世人津津樂(lè)道。
即使在新冠肺炎疫情暴發(fā)初期，他還是組織申報(bào)國(guó)家重大研發(fā)科技項(xiàng)目，為謀劃上海民生的“十四五”和中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃樂(lè)此不疲。
靜心耐心 沉下心來(lái)做事
從1990年到同濟(jì)大學(xué)任教至今，李光明躬耕教壇30載，桃李滿天下。
他寄語(yǔ)學(xué)生要保持自信、靜心、耐心、沉下心來(lái)做事，并強(qiáng)調(diào)做事先要做人，注重培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、執(zhí)著的品格，勤奮、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度以及解決問(wèn)題的能力。他總是鼓勵(lì)學(xué)生把科學(xué)論文寫在大地上，千方百計(jì)為學(xué)生提供接觸社會(huì)的平臺(tái)，創(chuàng)造條件讓學(xué)生參與到更多科研第一線中；教學(xué)上，他注重培養(yǎng)學(xué)生多學(xué)科跨界思維能力，根據(jù)本、碩、博不同的培養(yǎng)目標(biāo)，有的放矢，因材施教，培養(yǎng)出專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、善于思考的多層次人才。
近年，李光明承擔(dān)了本科生“環(huán)境學(xué)概論（雙語(yǔ)）”教學(xué)，主講了“環(huán)境化學(xué)工程”等研究生課程。他培養(yǎng)碩士研究生56人，博士研究生32人，每年為國(guó)家輸送高質(zhì)量的專業(yè)人才；他還悉心指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，結(jié)合科學(xué)技術(shù)的最新進(jìn)展和自身的科研實(shí)踐，傳播環(huán)境科技的新知識(shí)、新理念和新思想。他先后獲得上海市教學(xué)改革與研究成果二等獎(jiǎng)、上海市育才獎(jiǎng)等；他培養(yǎng)的碩士研究生齊賀，到英國(guó)劍橋大學(xué)攻讀博士學(xué)位，成為中建集團(tuán)綠色建筑研究院深圳分院院長(zhǎng)；博士研究生孔令照，現(xiàn)為中國(guó)科學(xué)院上海高等研究院博士生導(dǎo)師。
目前，李光明正致力于環(huán)境領(lǐng)域的大學(xué)通識(shí)課程以及中小學(xué)生貫通課程的設(shè)計(jì)，以期提高全民環(huán)境意識(shí)和科技素養(yǎng)。
作為高校教師，能夠用一己之長(zhǎng)為社會(huì)服務(wù)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度為人師表，通過(guò)言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生探索精神和意志力，這是為師的幸福感與成就感之所在。“這樣愉快的的職業(yè)，值得我堅(jiān)守一輩子。”李光明慶幸自己一生的選擇。
新聞來(lái)源：勞動(dòng)報(bào)
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