2021年5月11日晚6點(diǎn)30分，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院“不負(fù)韶華，砥礪前行——致2021屆畢業(yè)生最后一課”于明凈樓4樓報告廳順利舉行。本次活動由學(xué)院黨委副書記陸麗君老師主持，上海市綠化和市容管理局（上海市林業(yè)局）副局長、88級環(huán)境學(xué)院優(yōu)秀校友唐家富局長和同濟(jì)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院院長戴曉虎教授作為特邀嘉賓出席，為21屆畢業(yè)生們分享他們的人生感悟以及為畢業(yè)生獻(xiàn)上畢業(yè)寄語。
唐家富局長將對畢業(yè)生的所有寄語凝結(jié)成十二個字“保持成長，不斷成才，追求成就”。唐局長首先希望畢業(yè)生要始終“保持成長”：“畢業(yè)之際，最需要保持的一種狀態(tài)就是成長。書讀得多，眼界越大，解決問題的辦法也越來越多，成長到最后，就形成了一種智慧。”其次，就是希望畢業(yè)生要“不斷成才”，唐局長以自身解決上海城市生活垃圾的工作經(jīng)歷現(xiàn)身說法，并以自己曾經(jīng)所處的財務(wù)處長、規(guī)劃處長的經(jīng)歷為例，告誡學(xué)生未來發(fā)展的眼光不要放的太小，就業(yè)領(lǐng)域的選擇多種多樣，如理財、管理等崗位，在我們的專業(yè)背景支持下，都是許多都是對同學(xué)的成長是非常有益的。在其他崗位上學(xué)習(xí)到的東西，都可能為我們未來的工作提供思路與經(jīng)驗(yàn)。最后一點(diǎn)要“追求成就”。我們每個人都要做到對世界的改變，只不過區(qū)別在于對世界改變程度的大小。唐局長認(rèn)為他自己對世界做出的小小改變之一，就是將上海的公共廁所，做的愈加舒適合理，提升了上海人民的生活舒適度。
戴曉虎院長則講述了自己從80年進(jìn)同濟(jì)學(xué)習(xí)、再到德國留學(xué)，以及回國后的科研、工程經(jīng)歷。戴院長對同濟(jì)的畢業(yè)生的能力表達(dá)了充分的肯定，未來一定是優(yōu)秀的工程師、科學(xué)家，并希望同學(xué)們對自己要充滿信心。現(xiàn)在社會上是對同學(xué)們有需求的，這是同學(xué)們的機(jī)遇，在踏上工作崗位之后，要認(rèn)真踏實(shí)的工作，未來大家每一位都可以成才。
交流環(huán)節(jié)
Q1：請問兩位老師對環(huán)境學(xué)院學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展和建議？
畢業(yè)去向是解決環(huán)境問題，環(huán)境本身不是理論，環(huán)境學(xué)科的主要內(nèi)涵是用生物化學(xué)物理知識解決環(huán)境問題，從這個角度講環(huán)境是土木的工程。環(huán)境科學(xué)偏向于對污染物遷移等理論的研究。在高等教育中，學(xué)生積累了學(xué)習(xí)的能力和自信。
Q2:請問兩位老師，畢業(yè)生們進(jìn)入工作單位后，單位對員工的考評和評判標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？
員工應(yīng)當(dāng)服從不盲從，爭辯不爭吵，要有主見，可以提供相應(yīng)的建議，而不是簡單的傳聲筒；要有一定的組織歸納，文字凝練能力，要學(xué)會抓住機(jī)會，少說多做多看多學(xué)，不亂講話，但當(dāng)有機(jī)會展示自己的時候，要思路清楚，邏輯鮮明，實(shí)事求是，就事論事，有理有節(jié)。
Q3:請兩位老師給選調(diào)生一些建議，尤其是如果工作與所學(xué)專業(yè)聯(lián)系較小應(yīng)如何看待？
從學(xué)校剛畢業(yè)的時候，可能對未來比較迷茫，可能選調(diào)后進(jìn)入到公務(wù)員隊(duì)伍后，可能工作與專業(yè)工作有關(guān)，也有可能無關(guān)。公務(wù)員對專業(yè)知識的要求不高，需要在短時間內(nèi)對工作內(nèi)容熟悉。那么多年的學(xué)習(xí)就是為了具備學(xué)習(xí)的能力，能夠勝任各種未知的領(lǐng)域。選調(diào)生的最大挑戰(zhàn)就是在新的未知領(lǐng)域快速成長，將來優(yōu)秀的人還是很有可能回到與專業(yè)相關(guān)的道路。
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院致2020屆畢業(yè)生的最后一課在不舍與留戀中結(jié)束。 祝每一位畢業(yè)學(xué)子前程似錦、未來可期！（邢思陽）
